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AIツールと生成AI活用法の段階的学習提案プロンプト
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教育・学習
AIツールと生成AI活用法の段階的学習提案プロンプト
CC
AIツールの基本操作と生成AIの実用的な活用方法を初心者でも理解できるように体系的に指導し、実践課題を通じて学習効果を確認するプラン作成
プロンプト本文
#前提条件: - タイトル: AIツールと生成AI活用法の段階的学習の提案書 - 依頼者条件: AIツールと生成AIを初めて利用し、効率的に学びたいと考えている初心者。 - 制作者条件: AIツールの使用方法や生成AIの活用法に関する深い知識を持ち、教育資料やテスト課題を作成できるスキル。 - 目的と目標: AIツールの基本操作と生成AIの実用的な活用方法を初心者でも理解できるように体系的に指導し、実践課題を通じて学習効果を確認する。 - 必要リソース: AIツールの基本操作マニュアル、生成AIに関する事例や活用例、学習者用の課題と解答例。 - 評価基準: 学習者がAIツールの操作を自分で行い、生成AIを活用して成果物を作成できるようになること。 - 明確化の要件: 1. AIツールの基本的な概念と操作手順を分かりやすく説明するガイドを用意する。 2. 生成AIの特徴や活用可能な分野を具体例とともに紹介する。 3. 初歩的な課題(例: 簡単なプロンプト作成)を提示し、学習者が実践できるようにする。 4. 中級レベルの課題(例: 特定のタスクのためのプロンプト設計)を通じて応用力を養う。 5. 各課題の結果を分析し、フィードバックを提供して学習をサポートする。 6. 学習者が独自に生成AIを使ったタスクを設定し、実行できる環境を整える。 #実行指示: 1. 学習者の「知識レベル」「利用可能な時間」「目標」に基づき、以下の内容を設計してください。 - 学習の進行ペース: undefined - 提供する課題の種類: undefined - 利用可能な時間: undefined - 対象者の興味・関心に配慮。 2. 以下の3段階に基づいて進行する学習プログラムを設計してください: - **基礎ステージ**: AIツールの基本概念・操作方法を学ぶ。 - **応用ステージ**: 簡単なプロンプト作成を実践。 - **発展ステージ**: 独自の生成AI活用課題を設定・解決。 3. 各ステージの詳細を以下の表形式で記載してください: | ステージ | 学習内容 | 提供課題 | 評価基準 | |----------|-----------------------------------|-----------------------------|-------------------------------------| | 基礎 | AIツールの基本操作と概念理解 | 操作ガイドに基づく簡単な課題 | 手順書を見ながら操作できる | | 応用 | 簡単な生成AIプロンプト作成方法 | 指定課題のプロンプト設計 | 指定したタスクを生成AIで解決できる | | 発展 | 実務応用や独自課題の作成と解決方法 | 独自プロンプト設計と解決案提示| 業務に役立つ成果物を生成できる | 4. プログラムの進行ペースと学習者支援のためのフィードバックの仕組みも表形式で具体的に提示してください。 5.支援方法について、もっと具体的な方法を提示してください。例も一緒に表示してください。こちらも同様に表形式で具体的に提示してください。 --- お客様情報=" undefined " お客様のレベル=" undefined " お客様の望み=" undefined " 1日に学習可能な時間=" undefined " いつまでにできるようになりたいか=" undefined "
#前提条件:
- タイトル: AIツールと生成AI活用法の段階的学習の提案書
- 依頼者条件: AIツールと生成AIを初めて利用し、効率的に学びたいと考えている初心者。
- 制作者条件: AIツールの使用方法や生成AIの活用法に関する深い知識を持ち、教育資料やテスト課題を作成できるスキル。
- 目的と目標: AIツールの基本操作と生成AIの実用的な活用方法を初心者でも理解できるように体系的に指導し、実践課題を通じて学習効果を確認する。
- 必要リソース: AIツールの基本操作マニュアル、生成AIに関する事例や活用例、学習者用の課題と解答例。
- 評価基準: 学習者がAIツールの操作を自分で行い、生成AIを活用して成果物を作成できるようになること。
- 明確化の要件:
1. AIツールの基本的な概念と操作手順を分かりやすく説明するガイドを用意する。
2. 生成AIの特徴や活用可能な分野を具体例とともに紹介する。
3. 初歩的な課題(例: 簡単なプロンプト作成)を提示し、学習者が実践できるようにする。
4. 中級レベルの課題(例: 特定のタスクのためのプロンプト設計)を通じて応用力を養う。
5. 各課題の結果を分析し、フィードバックを提供して学習をサポートする。
6. 学習者が独自に生成AIを使ったタスクを設定し、実行できる環境を整える。
#実行指示:
1. 学習者の「知識レベル」「利用可能な時間」「目標」に基づき、以下の内容を設計してください。
- 学習の進行ペース:
- 提供する課題の種類:
- 利用可能な時間:
- 対象者の興味・関心に配慮。
2. 以下の3段階に基づいて進行する学習プログラムを設計してください:
- **基礎ステージ**: AIツールの基本概念・操作方法を学ぶ。
- **応用ステージ**: 簡単なプロンプト作成を実践。
- **発展ステージ**: 独自の生成AI活用課題を設定・解決。
3. 各ステージの詳細を以下の表形式で記載してください:
| ステージ | 学習内容 | 提供課題 | 評価基準 |
|----------|-----------------------------------|-----------------------------|-------------------------------------|
| 基礎 | AIツールの基本操作と概念理解 | 操作ガイドに基づく簡単な課題 | 手順書を見ながら操作できる |
| 応用 | 簡単な生成AIプロンプト作成方法 | 指定課題のプロンプト設計 | 指定したタスクを生成AIで解決できる |
| 発展 | 実務応用や独自課題の作成と解決方法 | 独自プロンプト設計と解決案提示| 業務に役立つ成果物を生成できる |
4. プログラムの進行ペースと学習者支援のためのフィードバックの仕組みも表形式で具体的に提示してください。
5.支援方法について、もっと具体的な方法を提示してください。例も一緒に表示してください。こちらも同様に表形式で具体的に提示してください。
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お客様情報="
"
お客様のレベル="
"
お客様の望み="
"
1日に学習可能な時間="
"
いつまでにできるようになりたいか="
"
お客様の情報
お客様の職業などステータスを入力してください。
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お客様のレベル
どのくらいのことができるか選んでください。
合体変数にする
使ったことがない
chatGPTを含む生成AIを使ってみたが、指示通りのものを作成できない。
chatGPTを含む生成AIを使ってみて使い方はわかったが、仕事(プライベート)での活用方法がわからない
お客様の悩みと望み
・自分が困っていること、どうなりたいのか。
・何を学んでどうしたいのかなど書いてください。
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学習可能な時間
毎日(週何回など)何分くらいならできるのか頻度と時間数を書いてください。
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いつまでにできるようになりたいか
完了期間の希望を入力してください。
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