小学校の各学年の校外学習のしおり（計画書）プロンプト

#前提条件:
- タイトル: 子供たちがワクワクする校外学習のしおり作成
- 依頼者条件: 子供たちの興味を引き、楽しい体験を提供したい教育者。
- 制作者条件: デザインやストーリーテリングに優れ、視覚的に魅力的なしおりを作成できるスキルを持つ人。
- 目的と目標: 各学年の校外学習の内容を楽しく伝え、子供たちの参加意欲を高めるしおりを作成すること。

#実行指示：
{子供たち}の情報を基に
{学年}が {日付}に、
{行先}で、
{スケジュール}に合わせた楽しい活動を含めた学習活動を行えるよう、
魅力的なしおりを{必要な持ち物}も入れて
ストーリーボード形式で、
軽快でリズミカルなスタイルで
ワクワク感を持たせるトーンで箇条書きで段落名をつけて作成してください。


子供たち="
性格:
好奇心旺盛で、新しいことに挑戦するのが好き。
仲間と遊ぶことを楽しみ、協力して活動することが得意。
感情が豊かで、喜怒哀楽がはっきりしている。

悩み:
学校の授業についていけないことへの不安。
友達との関係性に悩むことがある。
家庭や学校での期待に応えるプレッシャーを感じる。

興味・関心:
スポーツや遊びを通じて身体を動かすこと。
本やアニメ、ゲームなどの物語に興味を持つ。
自然や動物に対する好奇心。

特徴的な行動:
グループでの遊びを好み、リーダーシップを発揮することがある。
好きなことに熱中し、集中力が高まる瞬間がある。
友達や大人に対して質問をし、学ぼうとする姿勢が見られる。
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学年="

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日付="

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行先="

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スケジュール="

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必要な持ち物="

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