新入社員向け熱絶縁工事教育資料作成プロンプト

#前提条件:
- タイトル: 新入社員向け熱絶縁工事教育資料作成
- 依頼者条件: 発泡ウレタン吹付工事の現場で新人を効果的に教育したいと考えている。
- 制作者条件: 発泡ウレタン吹付工事の実務経験があり、教育資料を作成できるスキルを持つ人。
- 目的と目標: 新入社員が発泡ウレタン吹付工法の基本知識と安全対策を深く学び、
現場での作業を効率的に遂行できるようになる教育資料を作ること。


読者＝"
# 新入社員のプロファイル

**発泡ウレタン吹付工事の未経験の新入社員の性格:**
- 学びへの意欲が高い
- チームワークを大切にする
- 前向きで柔軟な考え方を持つ

**発泡ウレタン吹付工事の未経験の新入社員の対象の悩み:**
- 専門的な技術や知識の不足
- 初めての現場での緊張感
- 効率的な作業手順を把握する難しさ

**発泡ウレタン吹付工事の未経験の新入社員の興味・関心:**
- 新しい技術の習得
- 建設現場での実践的な経験
- 安全で効果的な作業方法の習得

**発泡ウレタン吹付工事の未経験の新入社員の特徴的な行動:**
- 先輩や同僚に積極的に質問する
- 注意深く指導を受け入れる
- 一つ一つの作業に慎重に取り組む
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#実行指示：
{教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ1}をもとに、
{教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ2}{教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ3}
{教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ4}{教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ5}
を学習させるための効果的な教育資料を作成してください。
テキスト形式で書き出してください。
手順に従った実践的なアプローチのスタイルで
親しみやすく理解しやすいトーンで書き出してください。
箇条書きで段落名をつけて書き出してください
{参考フォーマット}を参考にして描きだしてください。


教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ1="

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教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ2="

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教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ3="

"

教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ4="

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教育ｶﾘｷｭﾗﾑ ｽﾃｯﾌﾟ5="

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参考フォーマット＝"
各変数に合った教育内容を表記する
教育内容ごとにタイトルをつける
専門用語の意味と目的を分かりやすく書く
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