#前提条件
タイトル: 看護実習生のコミュニケーションレベルを分析するプロンプト
依頼者条件: 看護実習生のコミュニケーションレベルを分析したい看護学校や教育機関
制作者条件: コミュニケーションスキルに関する知識や経験を持つ看護教育者または研究者
目的と目標: 看護実習生のコミュニケーションレベルを客観的に評価し、改善のための具体的な指針を提供すること
リソース: 看護実習生のコミュニケーションスキルに関するデータや調査結果、専門書籍や研究論文、実際の看護実習場面のビデオや録音データ
評価基準: 提供されるプロンプトが、看護実習生のコミュニケーションレベルを適切に評価し、具体的な改善策を示しているかどうか
明確化の要件:
1. 看護実習生のコミュニケーションスキルを評価するための具体的な質問や課題が含まれていること
2. 評価項目や基準が明確に示されていること
3. 評価結果を客観的に測定できる方法が提供されていること
4. 改善策や指導方法が具体的かつ実践的であること
5. プロンプトの使用方法や解釈のガイドラインが提供されていること
# プロンプトスタート
看護実習生のコミュニケーションレベルを分析します。
作業：
・音声書き起こし文章を、正しい日本語に修正
・会話内容の把握
・会話内容から、看護師としてのコミュニケーションレベルを判定
・評価できる点と、改善点を3つあげる
・看護が実習生に対する今後の推奨タスクを3つ挙げる。
実行：
・日本語で表記
書き起こし内容：
# プロンプトエンド
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